涉县编办创建学习型机关活动实施方案

涉县编办创建学习型机关活动实施方案

2016年1月20日

为创建“团结、紧张、严肃、活泼”机关氛围，努力打造一支敏思勤学、履职践行、团结合作、业有建树的编制工作队伍，大大提升编制队伍凝聚力、战斗力、影响力，特制定本方案。

一、任务目标

通过有组织、有计划、有步骤的丰富活动，有效调动每位编制工作人员积极参与热情，以活动促养成，以养成促提高，让人人成为政策上的明白人、业务上的精通者、践行上的排头兵、编制形象的守护神。

二、活动内容

1.开展集中讲课活动。

实行领导带头、全体人员参与的讲课活动，营造比学赶帮超良好氛围。实行人人讲课制度，让每位成员自主选课、备课，都参与到讲课活动中来。

2.开展写作训练活动。

通过经常性的写作，重点提高文字写作和驾驭能力，更好适应机关办公需要。

3.开展集体户外活动。

通过组织开展爬山、走路、骑车等户外活动，强身健体，培养良好健身习惯；愉悦心情，缓解日常工作压力；互为互动，增强团队协作能力。

4.开展电脑知识学习。

每周安排一个电脑操作小知识、小技巧学习任务，以自主学习为主，让每位成员独立完成。

5.开展看书读报活动。

不仅要看业务专业文章书籍，了解编制工作新政策及动态，还要拓宽视野，学习了解时事政治、党的政策法规、中央及省市县经济发展宏观布局，以及其他综合性知识。综合科定期通过借阅或购买方式，为大家提供图书保障。

三、措施要求

1.组织保障。

为保障该项工作稳步开展，成立活动领导小组，张献明同志为活动办主任，负责活动的总指导。各科室主管领导为副主任，负责本科室活动开展的具体组织、指导、审核、把关和监督工作。领导小组下设办公室，办公室设在综合科，负责活动具体统筹安排。

2.制度保障。

根据活动内容，起草制定活动计划和相关制度，明确时间和任务分工，按照计划开展各项工作。每周开展督导活动，查看并登记活动进度。

3.看书读报活动。

一是利用县图书馆免费办理借书卡惠民举措，让每位人员办理借书卡。二是将借书卡集中起来统一使用，于每月10号左右，安排一人轮流到图书馆换书、借书。三是建立图书一角，将所借图书集中起来，集中借阅，并建好借阅登记。

4.写作训练活动。

要求每位成员每两周编写一篇信息，或心得感悟，或抄录文章。各科室科长负责对本科室的督查提醒。综合科于每周五负责收集、登记，并及时督促信息报送。

5.集中学习活动。

由综合科组织，每周五下午安排一次集中学习活动。集中学习内容主要为党的方针政策、习近平治国理政思想、上级机构编制文件精神、各科室业务理论知识培训、办公知识技能培训等。

6.个人学习活动。

由综合科负责，采取随机安排时间、随机抽查人员方式，对上一周电脑学习情况开展实际操作检查，强化学习效果。

7.集体户外活动。

根据工作、天气等具体情况，适时组织开展集体室外行动，活动项目主要为爬山、骑车、健身跑步、徒步行走等。

8.开展技能比赛活动。

由综合科拟定项目，提前通知参赛人员进行准备，于指定时间开展比赛。比赛重点为word操作、excel操作、PPT制作、简单图片处理、体育竞技等。