广平县文化市场行政执法大队2017年度报...

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

广平县文化市场行政执法大队

宗旨和

业务范围

维护文化市场经营秩序 推进文化事业繁荣发展 查处演出 娱乐 网络 新闻出版 印刷 文物 美术品 广电 计算机软件 旅游等市场经营单位 以及其它文化经营活动 同时承担“扫黄打非”有关工作任务

住    所

广平县勤政路48号

法定代表人

郭文乐

开办资金

20（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

广平县文化广电新闻出版局（版权局）

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

20

20

网上名称

广平县文化市场行政执法大队.公益

从业人数

5

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2017年，我单位认真学习和贯彻执行《事业单位登记管理暂行条例 》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，严格按照《条例》和实施细则的要求开展事业单位登记工作，主要有： 1、严格遵守宪法、法律、法规和国家政策。 2、开展法人证书的年审工作，按要求、及时报送《事业单位法人年度报告书》和其他年审材料

开

展

业

务

活

动

情

况

广平县2017年文化市场行政执法工作，在市局、市执法大队的指导下，严格按照省市文化市场管理工作要点，以“管而不死，活而不乱”的管理思路，做到内部管理与外部联动相结合，多层监管与集中整治相结合，较好地完成了年初制定的各项工作目标和监管任务。现将2017年工作情况总结如下： 一、健全组织，明确责任 为了加强文化市场管理和“扫黄打非”工作，我县调整了广平县文化市场管理暨扫黄打非领导小组，召开了全县“扫黄打非”暨文化市场管理工作会议，研究制定了《广平县2017年文化市场管理暨“扫黄打非”工作实施方案》及《广平县2017年“扫黄打非”暨文化市场管理工作要点》，部署了2017年全县“扫黄打非”工作，明确工作职责，完善工作机制。按照谁主管谁负责和属地管理的原则，县、乡、村逐级签订了“扫黄打非”工作责任书，形成连带责任，城区实行片区分包责任制，乡村实行乡镇主管负责制，确保领导到位、责任到位、措施到位，确实把文化市场管理工作落到实处。 二、开展专项整治，加大执法力度 （一）是开展娱乐市场专项整治。2017年全年共出动执法人员36人次，对辖区内的11家娱乐场所进行了逐一检查，对场所的安全隐患进行了认真排查，重点排查各场所管理台账、曲目内容、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程；疏散通道、安全出口是否畅通；检查是否取得《娱乐场所经营许可证》，是否接纳未成年人，对在检查中发现的问题，责令他们立即整改。 （二）是开展网络市场专项整治。在网吧监管方面，我们不断加大执法力度，增加日常巡查的频率，严厉查处网吧接纳未成年人和超时经营等违规行为。在充分利用监控平台，借助科学管理手段，实施网吧经营场所全天候、全过程的动态监控的同时，联合工商、公安部门突击检查集中整治，进一步提高了市场监管工作的效率和水平。2017年共举办网吧经营业主培训班6期，培训人员52人（次）；对2家消防安全通道不畅的网吧责令限期进行整改；对1家超时营业和违规接纳未成年人的网吧进行停业整顿。通过集中整顿治理，严格监管，全县网吧的经营秩序全面好转。 （三）是开展出版物市场专项整治。 根据省市相关文件精神，我队从3月15日开始，认真组织开展了中小学教材教辅材料专项检查和校园周边环境整治集中行动。一是对中小学教材教辅材料的规格、开本、版式、装帧、校对等质量问题对照国家标准进行了检查；二是对中小学教辅材料价格问题对照国家有关价格政策进行了检查。共出动执法人员28人（次），检查出版物经营单位4家、城乡中小学校12所，查处违规经营问题6起，共收缴盗版教辅材料300余册、盗版光盘85张；对距学校不足200米的1家网吧和2家棋牌娱乐场所限期进行了搬离，为中小学生健康成长营造了良好的社会文化环境。 三、强化责任，确保文化市场安全无事故 为有效遏制文化市场安全事故的发生，维护我县文化市场发展繁荣的安全和谐局面，我们始终坚持把创建平安文化市场，保障文化经营场所安全作为工作重点。配合市局严把市场进入关，坚持消防一票否决。其次是场所责任到人，实行岗位负责制。第三是加强部门配合，开展联合执法行动。坚持市场天天查，重点场所、重点地段反复查。同时，配合消防、安监、工商等部门开展了公众聚集场所消防安全整治专项行动，对列入督查范围的网吧、娱乐场所、演出场所、电子游戏厅开展了拉网式排查和反复检查。对检查中发现的隐患和问题，能整改的责令立即整改，并明确责任人，重大问题及时通报消防部门，确保了文化市场平安无事故。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无