统一社会信用代码
12130404MB19666247
事业单位法人年度报告书
( 2020 年度)
单 位 名 称 |
邯郸市复兴区阳春小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
邯郸市复兴区阳春小学 |
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宗旨和 业务范围 |
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育。 |
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住 所 |
河北省邯郸市复兴区北仓西路155号 |
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法定代表人 |
马艳红 |
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开办资金 |
184.4(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
邯郸市复兴区教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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156.2 |
185.1 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
55 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
严格按照《条例》执行 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
回眸2020年的工作,阳春小学认真贯彻党的十九大会议精神,践行党的群众教育路线,紧紧围绕党的教育方针,路线。在教体局领导的正确领导下,在百花教育集团本部的引领和悉心指导下阳春小学认真落实“立德树人”根本任务,紧紧围绕学校工作目标,秉承“让每朵花儿都芬芳”的理念,在运行中与百花小学本部保持“六统一”与“六同步”,(“六统一”是:办学目标统一、办学理念统一、文化建设统一、管理制度统一、课程开设统一、考核标准统一。“六同步”是:教学常规同步、教师培训同步、学生活动同步、教科研同步、家长培训同步,教育资源开发同步。)推动各项工作健康稳步发展。现将本年度各项工作情况总结如下。 一、党风廉政建设 1.不断完善党建工作制度,严格落实三会一课制度,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,带领党员及全体教师深入学习贯彻十九大精神,开展了一系列学习教育活动,全面推动党的十九大精神入脑入心、落地落实。2.坚持党建工作与教育教学工作相融合。坚持各项重大活动如学校的发展规划、评优评先、经费开支等各项事宜都由支部委员会进行研究表决,班子会议研究通过然后实施。开展“学习十九大,争做美德少年”等系列活动。
二、教育教学工作 (一)队伍建设 1.党员队伍建设 坚持三会一课,认真开展主题党日活动,书记和其他班子成员走进课堂宣讲十五届四中全会内容和精神、讲思政课。同时,注重发挥党员队伍的模范带头作用,在疫情期间,张学明书记、田景海主任主动担起社区疫情防控值班值守工作。2.班子队伍建设 坚持周一例会制度,班子分包年级分包学科制度,班子分包学科深入一线走进课堂参与各年级各学科的听评课及教研活动,及时发现和帮助解决各年级存在的问题,不断提高思想政治意识和教育教学服务能力。 3.教师队伍建设 (1)加强师德师风建设。我们召开师德师风提升动员大会、开展“我心中的四有好老师”等系列活动,掀起争做四有好教师的热潮。 (2)培养读书习惯。疫情期间,我们组织语数英学科老师学习了王崧舟老师的《整本书导读单如何设计与使用》。暑期,我们与本部同步开展教师520阅读打卡活动。 (3)搭建学习平台 一是外出学习。本学期先后派出多人次到石家庄、临沂、南通、林州、邢台等地参加培训。二是论坛分享。老师们可以分享自己在教育教学和读书学习中的经验和收获;分享外出学习的心得收获等。除本校老师外,我们还会邀请本部优秀教师到校指导学习。 (4)提高教研能力 学校以整本书阅读工作推动为契机,积极开展课堂研究。今年阳春小学在本部大阅读推进的基础上成功立项一项市级课题《小学整本书阅读教学中推动学生阶梯式阅读的教学策略与实践研究》。另外,老师们申报的《小学阶段有效指导低年级整本书阅读的实践研究》《小学低年级数学绘本的教学实践研究》等七项课题也成功立项区级子课题。 (5)开展听评课活动 阳春小学常规管理与本部同步,坚持推门课与天天公开课相结合,要求班子、学科主任年级主任听推门课,同学科听公开课,鼓励跨学科听课。同时还开展主题公开课,如体育组开展体育活动课展示活动,每一位体育老师上一节活动展示课。语文组开展整本书阅读课展示研讨等。 (二)课程建设 我们秉承着“让每朵花儿都芬芳”的办学理念,开设了艺术类、实践类、思维类、运动类等34个社团。逐步形成了以足球、象棋、古筝、架子鼓等精品社团为特色,阅读、朗诵、播音、绘画、剪纸、舞蹈、科技等社团为依托的新局面。 同时,今年阳春小学还开展了六年级离校课程(云毕业)一年级入校课程和一年级养习月课程。教师节开展了教师节日课程等。 (三)活动建设 1.整本书阅读活动。疫情期间,我们相继开展了“小荷才露尖尖角”整本书阅读亲子共读活动,“经典润童心 阅读伴成长”线上好书推荐活动。开展班级、年级、校级课本剧三级展演评比活动,推选出三年级组课本剧《爱心树》参加区整本书阅读课本剧展演活动。 2.师生读书活动。疫情期间,开展了“在家上学的故事”系列征文活动,结合教体局开展的“班主任有话对你说”活动,开展了“阳春小学班主任有话对你说”活动。 3.走进园博感受家乡美好研学活动。10月份我们组织3-6年级学生走进园博,开展研学活动。让学生们通过对园内重点主题园的参观体验,欣赏中国园林建筑之美,更加详细了解邯郸历史,加深对河北地域特色文化的学习。 4.学科竞赛活动。每年的11月份是百花教育集团的学科竞赛月。阳春小学2020年分别进行了语文、数学、英语、音美、体育学科的竞赛活动。通过班级活动、年级活动,推选出各学科小能手。 5.家校共育活动。按照本部传统,每一年都会定期开展家长培训交流会,家长委员会等家校交流活动。今年在九月份和11月份分别召开了两次线下家长培训交流会,学期中各班主任利用钉钉群开展多次线上家长交流会,努力建构良好的家校一体的共育环境。
三、德育工作 1.加强德育队伍管理 我们定期开展班主任培训工作,推选学校优秀班主任进行全校的经验交流,我们还邀请本部吴献玲老师就班主任工作做全校的培训和经验介绍,有效地提升班主任队伍的管理水平。 2.丰富德育活动形式 学校是学生德育活动的主阵地,我们坚持多形式、多渠道对学生进行习惯培养和爱国主义、感恩等教育。如围绕传统节日以“我们的节日”为主题开展各项活动。根据疫情开展“疫情防控红领巾在行动”系列活动,通过开展光盘行动,拒绝舌尖上的浪费,开展垃圾分类活动等等。 3.强化学生养习教育 学校通过开展文明礼仪岗培训、队形队列训练等对学生进行文明礼仪,行为习惯的培养。同时,我们发动学生志愿者服务队,对全校学生的日常行为进行监督评比,每周都会评选出优秀班级,为学生树立好习惯培养的榜样。 4.完善校园文化 在传承“养习教育特色”的基础上,阳春小学挖掘自身校园文化特色。对校园文化进行了整体设计:书香特色、水墨风格,拟将学校建造成图书馆的样子。对廊道、教室、园林进行了设计,进一步突出养习主题和书香特色。
四、保障工作 (一)安全保障 1.提高全校教师法制安全工作技能。多种形式组织教师学习各种教育的政策法律法规、安全条例等。 2.精细化安全隐患大排查。每学期初给班主任老师下发《班级安全日查表》,利用象牙塔网格化管理,确立了负责人及负责区域,实现了层层排查,把问题消灭在萌芽状态。 3.结合节日开展好安全教育周、法治宣传周、应急演练等活动。通过电子屏、宣传标语、《致家长一封信》等宣传途径,分年级分主题开展各类法治安全教育活动。 (二)信息技术保障 1. 完善微机室建设。在原有的基础上,补充配齐了55台学生机,按照要求安装了照明灯棍等。 2. 建网络视频会议室。方便两校区开展会议、教学教研等活动。 3. 开展信息化教学培训。在为每位教师配备齐台式电脑的前提下,组织教师进行电教信息化教学手段培训,选派学科骨干教师参加区微课程教学法培训,并在全校开展二级培训,极大了提高老师信息化水平。 (三)后勤保障 1.基建项目。一是为方便学生上下学通行方便,学校利用暑期将已经坍塌的北墙重新进行了规划修建,同时增加绿植美化了北墙周边环境。二是学校对校园文化进行了整体规划设计,其中完成了正品廊建设,其他三条廊道做好了基础设计建设。完成党建室和党建长廊的设计建设。三是将四个楼道楼梯栏杆加高到标准安全高度。 2.绿美校园建设。对学校北墙周围进行了绿化美化,种植了桂树、欧式竹等绿植,开辟了学生实践园,种植各种应季蔬菜农作物。暑期完成百果园绿植项目,为学生提供了天然植物园。
五、疫情防控工作 学校严格按照省、市、区三级疫情防控工作要求,认真落实各项疫情防控工作。成立领导工作小组,按照10+N工作要求认真制定各项工作预案、应急预案,物资储备、应急演练等。同时做好常态化管理,如日常通风消杀,错峰上下学等,做好对师生的疫情防控知识宣传教育工作。特别是近期根据疫情发展,严格落实中高风险地区的摸排工作,做好学生寒假疫情防控和各项教育教学工作. |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 田景海 联系电话:13931094201 报送日期:2021年03月02日