统一社会信用代码
12130404MB19666247
事业单位法人年度报告书
( 2019 年度)
单 位 名 称 |
邯郸市复兴区阳春小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
邯郸市复兴区阳春小学 |
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宗旨和 业务范围 |
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育。 |
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住 所 |
河北省邯郸市复兴区北仓西路155号 |
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法定代表人 |
弓彩玲 |
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开办资金 |
184.4(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
邯郸市复兴区教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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149.1 |
156.2 |
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网上名称 |
邯郸市复兴区阳春小学.公益 |
从业人数 |
46 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
严格按照《条例》执行 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本年度阳春小学认真贯彻落实党的十九大会议精神,践行党的群众教育路线,紧紧围绕党的教育方针、路线,构建特色校园。现将2019年工作总结如下: 一、加强思想建设,提升服务意识 本年度认真组织党员干部和全体老师开展政治学习,积极开展各项活动,进一步加强思想建设,强化为人民服务意识,提高为人民服务能力。 二、深化管理,完善学校发展内涵 在过去的一年中,我们围绕集团化办学目标,积极的开展各种活动,优化管理结构,丰富集团校内涵。 每周的教研活动我们都提前发布教研主题,开展集团教研。实行“六统一,六同步”,采用纵横交错的管理形式,教育教学活动与本部齐头并进。 进一步梳理养习教育体系,进一步明确了学生养习重要地位、养习目标、养习策略,养习方法,评价体系等。 三、把准教学关键点,提升教学质量 (一)多元课程建设,搭建学生成长的平台 我校坚持课程开发,不断使课程开发多元化、课程实施校本化、课程评价特色化,将原有国家课程、地方课程、校本课程中的各个学科分类整合,形成“阅读与生活、数学与实践、运动与健身、艺术与审美、科学与技术”五大领域、六十四门课程,使课程更适合学生的发展。 另外,作为把营养午餐工程的试点校,我们在没有任何经验的前提下,从饭前、饭中、饭后细化习惯要求,作为课程来开发和实施,确保午餐工程的顺利开展。 (二)关注教师成长,打造教育科研团队 围绕我校承担的课题研究,开展了以青年教师推门课、汇报课,骨干教师示范课为主要形式的“天天公开课”活动。 (三)创建智慧校园,资源服务教学 本年度我校完善校园网络基础设施建设,实现覆盖全校的校园网络环境。 (四)加强家校沟通,形成教育合力 每个学期我们都要召开两次校级家委会会议,让家长学习、了解我校的办学理念。每个学期开展学生、家长评议教师活动,及时发现教育过程中问题,做好教师、家长的沟通,形成教育合力。 除此,我们也不断的探索亲子教育的方式,今年五月,阳春校区举行了第一届校园运动会和亲子运动会,整个运动会气氛热烈,秩序井然。不仅让孩子们体会了合作,协调以及分享成功的喜悦,也让家长之间,老师之间增进了彼此的了解,形成教育合力。 四、德育品牌活动,促进学生养习 (一)构建德育体系,丰富德育活动 (二)建设文明校园,提升师生素养 本年度,我校统一管理要求和标准,从领导班子建设、教师队伍建设入手,在校园文化、校园环境、活动阵地、思想道德教育等方面全面开展文明校园争创活动。 五、细化责任追究,构建平安和谐校园 通过动静结合、课堂与实践相结合的方式,丰富学习法治安全形式。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 郭志刚 联系电话:15832094685 报送日期:2020年02月27日